45 prezentacji „zwyczajnych”, 29 prezentacji typu Pecha-Kucha, 4 filmy, 1 Kahoot – oto wspólny dorobek uczniów naszego liceum w ramach projektu indywidualnego. Temat nadrzędny jak zwykle narzucony. To województwa wielkopolskie oraz kujawsko-pomorskie, bo tam pojedziemy z pielgrzymką. Temat szczegółowy – ten już zależy od osobistych wyborów. Było zatem dużo o jedzeniu, sporo o architekturze, przewinęli się przez nasz ekran znani poznaniacy, zagłębiliśmy się w przyrodę Kujaw i Wielkopolski, zajrzeliśmy do ciekawych kawiarń, przyjrzeliśmy się burzliwej, ale jakże chwalebnej historii regionu. To wszystko na razie wirtualnie, po to, by świadomie rozglądać się w czerwcu po ulicach Poznania, Gniezna czy Torunia.
To jednak nie koniec projektu. Sześć osób zgłosiło się w ramach tegorocznego eksperymentu do oprowadzania po katedrze gnieźnieńskiej i Ostrowie Lednickim. Dopiero potem będziemy mogli powiedzieć, że indywidualny projekt 2025 zakończył się.
Poziom realizacji projektowych jak zwykle różny. Nad niektórymi prezentacjami spuszczamy litościwie zasłonę milczenia, były jednak takie, które należy określić jako wybitne, dojrzałe, wręcz profesjonalne. Na wysokości zadania stanęła szczególnie klasa 3ab. Cóż, jak to mówią: „Noblesse oblige”.
